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小女孩选择不说话的真正原因，竟是不舍父亲因罹患口腔癌无法言语，
为了「不想让爸爸一个人」
而选择与父亲一同「沉默」
家排里，呈现出来许多案例背后的原因，都是有关盲目的爱，追随深爱的人，表现出与对方一致的状态。
视频中老师的细心、耐心，专业的素养，也是对孩子这个特殊的成长历程中起到关键作用的重要他人。
首先，她观察孩子的状态，没有为难孩子，而是尊重她，陪伴她，了解她。
然后将孩子的绘画带去专业助人者（例如心理咨询师或治疗师等）那里进行诊断分析（绘画分析）。
然后去家访，观察孩子的家庭生活环境，观察父母对孩子的影响。
最后才有了写给父亲的信。这封信是所有观察和分析后给出的一把关键钥匙，让女孩不再盲目以追随父亲的症状的方式去爱父亲，而是选择用恰当的方式来表达爱，从而恢复正常说话。
关爱儿童，她们是充满爱的天使，需要我们走进她们的心，看见她们在爱着谁，认同了谁……
通常情况下，我们只看到症状，无法看到症状背后的原因。而透过家排，让我们去看见问题背后的真相，让爱呈现，让爱流动，这样就有机会解开我们的症状及问题。
——视频里，女老师就无形中运用了心理学与家排的理念。
所以，不仅是孩子的父母，我们的教育工作者，同样需要多方面了解心理学，了解家排爱的艺术。
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6月16-17日
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