声明：
最新，最实用的现代诗实战技术。选一首令人难忘的好诗，用一分钟时间，把一个诗歌技巧讲明白。
切瓜记
诗/阿登
妻子将西瓜一切为二，二切为四
直至切为若干小块
餐桌上，大半已被分食
她用保鲜膜将剩下的包好，存入冷柜
她这样做是对的
她受孕、分裂、分娩、抚育的每个过程
都是对的
女儿说真甜，我们笑了
甜也是对的。
那样，接下来
看着她将日子一瓣一瓣切分
便有了意义
技法：
今天有诗友问我，怎么写好一件事。我看了几首他的诗，发现他根本没弄清，诗歌事件说理的方向。
一件事所要表达的道理是什么？学生时代书本教育我们从事件本身去找道理。比如，农民种地收粮食，我们会总结出“辛勤劳动很重要”“付出才有回报”这样的道理。这是道理吗？是道理。但充其量只是应试作文角度的道理，不是诗歌角度的道理。诗歌角度要寻找什么道理呢？还拿农民种地收粮食来说，诗人看到的是从生（种子）到死（收割）再到生（种子）的循环，推导出人类祖祖辈辈的循环；也可以看到（种子）从一到多的变化，（土地）从一到一的不变，变与不变同样缄默——这些都是象征意义上的道理。简单说就是：一件事像什么，而非一件事是什么。
事象，全称事件象征性，是指在诗歌创作中，不是从事件本身去寻找道理，而是从事件的象征意义上去寻求道理。通过此技法，可以使诗歌具有厚度，富含哲思。
剖诗：
《切瓜记》中，西瓜一切为二，二切为四，直至切为若干小块。如果从事件本身去找道理，它告诉我们什么呢？告诉我们生活要节俭？好像并没有什么道理可讲。所以诗人阿登转而去想：这个事件像什么？像细胞受孕、分裂、分娩。妻子用保鲜膜将西瓜包好存放，像抚育。还没有完，他继续找象征性，切分剩下的瓜就像切分剩下的日子，由谁来切，由未来长大的女儿来切。所以，整个事件的所有环节，诗人都在寻找“像什么”，而不是“是什么”。找到了事情像什么，就挖掘到了诗歌的道理所在。
造句：
1.在泛泛的事件中寻找道理
种地，选在清明前后
一年一年。
从种子到种子，中间隔着秸秆
土地看在眼里
从孩子到孩子，中间隔着的坟头
土地，都记在心上
2.在具体的事件中寻找道理
她在灯光下削苹果
削去的皮没有味道
却连着甜甜的果肉
爱情有很多部分就是这样削去了
不得不。光明正大
越往里削越甜
越甜越少
3.事件还可以再具体，越具体所包含的象征意义越多
（待你补充）
提示：
本技法事关诗歌叙事说理方向，为重点课目，请务必掌握。
感悟：
事象，要象，不要是。
诗人简介：
十耘，人称十耕。一片写诗的树叶，一条有故事的虫子（当然，这虫子不吃树叶）。荣获全国徐志摩微诗歌大赛一等奖，凤城诗赛一等奖，首届国际微诗大赛大西洋赛季优胜奖，首届中国艾青微诗歌大赛佳作奖，“坤明杯”微诗大赛最佳评委奖，全国精短文学大赛“十佳诗人”，新浪微故事大赛金奖，首届科幻微小说大赛二等奖，善文化微散文大赛二等奖等奖项。诗作入选《中国诗歌年选》《一首诗?一座城》《大海截句集》等，作品在《世界日报》《星星诗刊》《小诗界》等多家报刊杂志发表。
想说的话：
这些都是我写诗的心得和读诗的发现。如果您觉得有用，请长按北京中科白癜风医院正规的吗哈尔滨治疗白癜风的医院
