前言
在我们的选择性缄默群里，大家每天讨论的就是怎么约玩。每个选择性缄默症家长都会遭遇：我该怎么约孩子呢？约的孩子不配合怎么办？我去哪里找到合适的孩子呢？俊华给我们出了个好主意：找一些兼职大学生，负责陪玩。因为相对孩子，成人的配合度更高，也更加有亲和力。如果能顺带进行一些体育锻炼、英语学习，那就是一举两得了。
以下是声音好听，人美心善的萌萌妈妈为兼职大学生或是其他介入到选择性缄默症孩子治疗过程中的成人整理的需要留意的点和沟通技巧。因为初次和孩子建立第一面的联系，还是有一定的挑战的。
给有爱心的您的一封信
以下是我根据XX小朋友的习惯，还有一些心理学角度上的治疗干预的方案整理出来如下几点，请仔细读完，以便第一次和XX成功的建立联系
因为孩子有在社交方面的焦虑，她不讲话也非常的害怕别人"期待"他讲话，所以在刚刚跟他见面的初期，请尽量不要盯着他的眼睛看，刚刚见面的时候不需要很热情的打招呼，问候，问她的名字等等，因为这样可能会一下子让她紧绷起来，之后可能更难开口说话了。也不需要看着她热情的说，嗨，宝贝！你好~她会一下子紧张起来。
目前幼儿园老师找到最佳干预的措施是给他播放，他欢蹦乱跳的视频，使孩子脱敏，所以在您们一起玩耍的过程中，也建议您播放给孩子他自己说很多话的视频。视频内容我们来准备，您只需要播放就好，播完视频之后，可以问他一些相关的问题，与视频有关的问题，引导他说话，如果孩子不是很紧张，他可以做到小声的说出来具体内容。
孩子一定感兴趣的话题，这可能是：
她的宠物：兔子、狗、甚至是青蛙
她喜欢的美食：水果Pizza、草莓和大西瓜
她喜欢的谜语：（可以准备一些谜语清单）
初次接触，也许一上来就播放视频，可能也会让孩子觉得警惕，因此你可以用这样的话题引入，你好，我是大姐姐，我是大学生，在大学里面上学(她很崇拜大学生)，我听说你有一只狗叫旺财，特别的臭吗？她可能会一下子就笑了，第一步就打开了。
请尽量避免问他过于低幼的问题，虽然她自己也很低幼，这一类孩子共通的特点是，不太愿意回答明知故问的事情，比如指着红色说这是什么颜色？或者指着妈妈说这是谁？
这类孩子普遍很害怕被施加说话上的压力，我们之前犯过了同样的错误，比如，"宝宝，你说话呀？你怎么不理我？你一定要说出来，等"可能会瞬间让她僵住再也没法讲话。所以，一切对话可以显得很随意，天马行空的尬聊，无边无际的尬聊，无厘头的主题，都是容易让孩子开口的一些方向。
也可以冷不丁的挑出一个主题来引起他的好奇心，之前老师们尝试的比较有效的一些话题，比如说，哎呀，我今天去看牙了。(她概念里的好奇）、兔子的便便是圆的，那，狗的便便是不是方的？(她概念里的幽默搞笑)。我那天把一杯水冻到冰箱里，一下子变成冰块了，水是怎么变成冰的？(她概念里的高级问题，愿意主动探讨)。如果一切顺利之后就可以聊一些开放性的话题，也就是孩子可以用更多语言表达的问题，比如说水是怎么变成冰的？
因为孩子已经意识到说话这两个字，对于他来说是一个致命的缺点，孩子比较敏感，所以咱们尽量不在他面前讨论他的任何好与坏，只是单纯一起玩儿，可以适当夸赞他的一些比较好的行为和做法，但是如果他突然开口说话了，请不要表扬他，或者表现出惊讶，假装这是一件很正常的事情，不然他会一下子重新嘴巴紧闭。
截图是幼儿园园长在，一次关于我们的心理治疗干预课上记下的笔记，画红线的地方请参考。感谢
其他需要注意的问题
??一切需要注意的问题
整个聊天过程中，请尝试心理学的"5秒钟"规律，当您问出一个问题，沉默的孩子可能并不会一下子回复，请静静等她五秒，会回答。
请尽量不要代替她完成一个句子，即使她说的乱七八糟没关系。锻炼她勇敢的多说。
随着她慢慢放松警惕，可以尽量让孩子多说，自己慢慢少讲。
请尝试说话的阶梯能不能这样向上?走
第一阶，简单，以小狗话题举例，你喜欢狗狗吗？点头摇头，或者一个词喜欢就能完成交流。
第二阶梯，有点难度，选择题，你喜欢狗还是猫咪？
第三阶梯，加大难度，开放性问题。你最喜欢什么动物？
第四阶梯，随意讨论。
在这个过程中，如果哪个阶梯卡住了，发现不讲话了，请尝试退一个阶梯降低难度。
如，你喜欢什么动物？~不回答
降低难度~你喜欢什么动物？狗？还是猫咪
大概是这个意思。
问问题是为了打开话题讨论，如果她说了什么回答，只要稍有讲话的欲望，请一定听她表述完成?请尽量不要替她完成句子或抢话。
一般预热需要10分钟，如果孩子渐渐地对您放松了警惕，打开了状态，请慢慢给他更多的说话机会，尝试假装变得"弱势":这是什么？我不知道，我不认识，你给我讲讲，教教我。(她特别缺自信心和自我肯定，一直认为自己不行)
慢慢把整个过程80%的讲话机会交给她。多听。如果暂时孩子做不到，您可以多引导。
还有一种引导孩子开口的方法，“半句话引导法”。宝贝这是什么？(不回答不理)你看这像是一个大大的………
你动物园看到了什么？(说不出来)你看到了……
半句话同样可以降低孩子开口的难度。
以上就是关于您和孩子在一起希望您注意的问题和策略。
谢谢您的爱心和支持。
后记
如果你和萌萌妈妈交流，她的语言就能抚慰像我这样焦虑的妈妈。每次听到她的声音，本来沮丧一蹶不振的我，就瞬间充满了动力，该约人约人，该去游乐园就去游乐园。因为觉得还有那么善良、用心的妈妈在一起努力地爬梯子。无条件地接纳孩子、给予孩子关爱，给予家长关爱~希望我们的孩子都早日成功战胜选择性缄默症。
如果您的孩子被怀疑或确诊为选择性缄默症
可以加本文提到的俊华老师
