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L先生专栏
周六科普日
本周科普关键词：语言发育迟缓
前段时间育儿分享会，有位妈妈讲述了自己的故事：孩子10个月开始叫妈妈爸爸，然后一直就不说了，起初没在意，一直到了3岁还不会说话，父母才到处看，其他倒是基本没问题，初步判断是语迟（语言发育迟缓），后来开始了漫长的语言训练，这其中艰辛的只有经历过的才知道。孩子不肯说话？也是一种容易被忽略的疾病。那么今天，我们就来认识什么是儿童语言发育迟缓（speechdelay）？01
语言发育迟缓与发展性语言障碍
语言发育迟缓（speechdelay）是指由各种原因引起的儿童口头表达能力或语言理解能力明显落后于同龄儿童的正常发育水平。智力低下、听力障碍、构音器官疾病、中枢神经系统疾病、语言环境不良等因素均是儿童语言发育迟缓的常见原因。若发现儿童有语言发育迟缓现象，应努力查找病因。若儿童无以上明确原因而出现的语言发育明显延迟现象，则称为特发性语言发育障碍或发育性语言迟缓。如果一个孩子的发音迟缓没有消失，这可能是发展性语言障碍的征兆。如果你在不同年龄的孩子身上看到以下症状，最好寻求专业的建议。
1岁左右：孩子不会试图用声音、手势和/或语言和你交流，尤其是需要帮助的时候。
2岁左右：不会说大约50个不同的词；不会把两个或两个以上的单词组合在一起；不会自发地产生单词，也就是说孩子只是从别人那里复制单词或短语；似乎不理解简单的说明或问题，例如“拿你的鞋”，“想喝点什么”或“爸爸在哪里”。
3岁左右：不会把单词组合成较长的短语或句子；似乎不能理解更长的指示或问题，例如“把鞋子放进盒子里”或“你今天午餐想吃什么”对书不感兴趣。
4-5岁及以上：一些孩子在开始学前或上学时，仍然有语言障碍。如果这些困难不能用诸如自闭症谱系障碍或听力损失之类的其他东西来解释，那么它可能是发展性语言障碍。
患有发展性语言障碍的儿童在理解和/或说话方面有困难，并且影响了日常生活。儿童以不同的速度发展语言。因此，把孩子与同龄的其他孩子作比较，也许并不能帮助你了解你的孩子是否存在语言障碍。02
语言发育迟缓的危害
儿童语言发育早期是语言学习的关键阶段。1-2岁是语言的敏感期，2-3岁是语言的爆发期，3岁至6岁半是语言中词汇逐渐增多、语法规则形成的阶段。语言发育迟缓不仅会影响语言的理解和表达，还会影响日后的阅读和书写，甚至影响孩子的认知能力、社会适应能力，甚至会使注意力缺陷、多动障碍、学习困难等行为问题的发生率增加。此外，语言发育迟缓还很容易使孩子长大后遗留下说话含糊不清、个别音发不清楚、说话欠流利等语言障碍。在儿童发育早期，如3岁以前进行适当的康复训练，对于有语言障碍的孩子非常重要；如有听障的孩子，在语言发育的关键阶段进行适当的康复训练，积极采取补救措施，可以最大限度地促进患儿的语言发育，降低语言障碍带来的短期和长期的不良影响。发现孩子有说话方面的问题，家长一定要引起重视，进行专业治疗。更多答案请读：“妈妈对不起，我又乱发脾气了”，一文认识儿童躁郁症对孩子的伤害周六科普日“我儿子说他是女孩”，请别惊讶，一文读懂什么是性别识别障碍？
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