自闭症儿童的三大特点
自闭症又称为孤独症，是一种起源于婴幼儿期的精神发育障碍性疾病。自闭症患者自小便开始表现出独有的特征，如语言理解和表达的困难、难以与周边的人建立情感、对各种刺激的异常反应及行为一成不变等，其一般儿童有所不同。但是自闭症患儿的特征也会随着其年龄、智商及自闭症的严重程度而有所不同
自闭症儿童的三大特点:
社会性交往能力、沟通能力的欠缺、以及仪式化的刻板行为。
同时还伴随着其他发展障碍，包括范围较广的运动、语言及认知障碍。
运动障碍从较轻微的肌肉协调困难到严重的运动障碍症；语言障碍从缄默到异
常的语言学习方式，或者语言衰退；很多自闭症儿童也存在不同程度的智力发展迟缓。所有的这些发展的差异，都构成了自闭症非常大的多样式。
在康复训练中，我们要根据这种差异性，进行测试、评估、制定具体的康复计划，并且根据康复情况，及时调整康复计划，在康复训练过程中使自闭症儿童的潜能能得到充分激发，从而使自闭症儿童年年有不一样的能力提升。
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