有句话叫5+2=0，指的是五天上学，两天在家，老师5天给孩子树立的规矩，2天的家庭生活后就报废了，结果孩子回到幼儿园和学校，重新学习如何守规矩，听老师话。
孩子在家不听话，在学校幼儿园却听老师话，总体来说，是因为在学校和幼儿园，老师会树立规矩，家长却没有给孩子树立规矩的观念。
为了更清晰的分析这个问题，我们分别来看看，孩子为什么在学校幼儿园听话，在家不听话，以及该为这个情况做些什么。
孩子为什么在学校幼儿园听话？
1.首先是孩子建立了与幼儿园和学校的联结，认同和依恋幼儿园和学校，喜欢老师和小朋友。家长不要吃醋呦，因为老师要照顾很多小朋友，家长就只有一个宝贝。
2.在幼儿园和学校，一切井井有条，上课时间，休息时间，吃饭时间，作息时间都很固定，一切都按程序走，孩子会形成习惯。
3.在集体中，别的小朋友怎么做，守规矩，孩子之间会相互模仿和学习。
4.孩子喜欢老师，而且老师会规矩孩子的行为，不会溺爱孩子。
孩子为什么回家不听家长话？
1.家庭生活的作息不规则，与学校幼儿园不一致，生物钟被打乱，孩子没有形成习惯。
2.家长规矩孩子前后不一致，容易导致孩子不知所措，例如，家长如果对孩子的要求依着自己的心情，规则前后变化很大；或者因为孩子哭得泪人一般自己不忍心；或者对孩子发脾气内疚，所以规则前紧后松，依孩子的心情变化。
3.家长间对孩子的教育理念相差太大。记得看过一个电视节目，呈现一家三口的状态，爸爸天天带孩子上网吧玩网游，妈妈非常不赞同爸爸的做法，但是爸爸却并不尊重妈妈的想法。结果导致，孩子亲近爸爸，孤立妈妈，不听妈妈话。有的家庭里，三代同堂，家里老人与夫妻任何一方有矛盾，不自觉的利用孩子斗法。
4.家长教育孩子的事情，自己却做不到，只是利用家长的角色强压孩子。例如，不允许孩子玩手机或者电脑，自己却整天手机不离手，孩子问为什么，家长理所当然的说，因为自己是家长。
那家长如何调整自己的行为呢？
1.与幼儿园或者学校的时间和作息接轨，多与孩子老师交流。觉得孩子辛苦5天了，周末应该放松心情，这样的想法大概家长都会有，只是这个想法不要太过分。把周末当成狂欢的话，家长也容易有周一上班综合症，何况孩子呢？
2.没有规矩不成方圆，家庭也需要树立规则，让孩子知道什么该做，什么不该做，心里明白，并形成习惯。如果家长对孩子的规矩前后不一致，家长的权威很难树立，有的孩子会想，反正撒撒娇，哭一哭，就好了。
3.家庭氛围相对和谐。要想家庭成员间保持绝对一致是不可能的，但是如果家庭成员间对孩子的要求非常对立，那会出问题，而且对孩子的成长非常不利。接过一个案例，孩子有选择性缄默症，其中一个原因就是，妈妈出国留学一年中，爸爸和姥姥姥爷关系出了问题，甚至出现冷战，彼此不说话的现象，孩子就得了选择性缄默症。
4.家长以身作则，言行统一，做孩子的好榜样。桃李不言，下自成蹊。用行动的力量去感染孩子，让美好行为，潜移默化的培植在孩子心中。
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活水团队
作者
唐辉
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