真的，语言暴力的可怕程度远超出你的想象，有时候宁可能动手，也绝不能多嘴。要批评别人的时候，请记住，不是所有人都经历过你经历的东西。在这个世上，大家都是第一次做人，请尊重每一个生命。
近日，不知道你看没看到这样一则消息，哈市一高中生患上“缄默症”11年几乎不说话，因演讲被老师批评……
哈市男孩
17岁男孩11年不爱说话
竟是因小学演讲被批评
17岁的小亮（化名）现在上高二，从小学习成绩就很好。但是，从小学一年级起，小亮基本不与人沟通，只是偶尔回家与家人进行简单的两三句对话后，就将自己关在屋里学习。而在学校，小亮则是将自己封闭起来，不跟老师和同学说话。由于学习成绩并未因此受到影响，小亮的父母将这种情况归结为儿子性格内向。
据小亮的妈妈讲，眼看小亮马上面临高考，她终于意识到问题的严重性，“如果再不与外界沟通，那孩子上了大学怎么办？”无奈之下，小亮走进了心理诊室。
面对医生，小亮还是不愿意张口，在进行心理评估和临床诊断后，小亮被诊断为强迫性缄默症。张一说，这个病主要就是强制自己不说话。
经过治疗，小亮逐渐向他敞开心扉，道出了原因。原来，11年前小亮刚上小学一年级时，在一次演讲比赛过程中突然卡壳，被老师批评了几句。从那以后小亮就不愿与人沟通，害怕说话之后再被批评。“孩子有时候潜意识里是想说话的，但是一想到会被批评，就要克制自己不说话。”张一说。
经过一个星期的治疗，小亮已经可以与外界沟通，现在病情正在好转。
负面影响
其实对那些敏感内向的孩子来说，幼年时期父母和老师在他们心里无意间播种下的自卑的种子，却可能对他们一生的自我认知和定位，产生不可估量的、巨大的负面影响。
“我记忆力不好！”
“我反应慢！”
“我是女孩儿逻辑思维能力差所以数理化不好！”
在一个孩子独立成人之前的漫长时日里，父母老师经年累月的唠叨，都在慢慢沉淀成要命的自我暗示，都在毁掉那些本就敏感的孩子脆弱的自信。
接触小孩子多了，有时候会觉得他们很可怜。因为他们所有的自我认知，不是来自对自己的了解，而是得自外界反射。
奔跑时差点儿摔倒，滑稽的样子逗笑了老师，他会故意再这样做一次，以为你还会一样开心。说了一句好玩儿的话，你哈哈大笑，他会在接下来不停重复这句话以逗笑你。你不笑了，他就得另寻他法。
学习也和摔跤讲笑话一样，是取悦外界的工具。好像对孩子来说，让父母和老师开心，能让他们感到自己的存在价值，从而更加有安全感。
每一个孩子，都应该被温柔陪伴、耐心等待。亲爱的爸爸妈妈，放轻松，别着急，就让他（她）用自己的步调，用自己的节奏，慢慢跟上来。
教育就是等待。
爱的美妙，都在守候和等待里。
除了老师，更多时候，父母无意中的一句气话，就能把孩子逼上绝路。
悲剧屡屡发生
一位姑娘因为高考发挥失常，极度沮丧，可就在这时，父亲说了一句：“考得这么差，怎么不去死啊！”
明明是一句气话，可那情那景下，姑娘信以为真了，留下一封“让你失望了”的遗书就跳楼自杀了。
沈阳市曾经对少管所孩子的犯罪根源做了一个调查，结果让所有人大吃一惊：一半以上孩子的童年都遭受过父母的精神虐待。
一个16岁的男孩说，“我12岁的时候爸妈就离婚了，我妈从来没夸过我，每天骂我猪脑子，废物。”他一边说，一边用力搓着额头。
这些男孩童年时期无一例外在“猪脑子”，“就知道吃”，“你看看人家孩子”，“谁都比你强”，“你怎么不去死”的辱骂中度过。
他们变得自卑，自我厌恶，积累大量负面情绪且很难排解...直到演变成他们手中一把把致命的刀和枪。
人们总把语言的杀伤力挂在嘴边，却没有什么概念。直到这样的惨剧出现时，我们才发现，语言的杀伤力，可以强大到用一句话杀死一个人。
当然，还有一种语言暴力是无形的，它在短期内对人可能不会产生很大的伤害，但长此以往，后果必然很严重。
经常听别人说，“一个人最高的教养，是不对亲近的人发脾气。”这也恰恰反映出：最爱的人伤你最深。父母子女间更是如此。
家长怎么做？
为人父母，首先要学会控制自己的情绪。
每一个父母都在承受着来自社会方方面面的压力，负面情绪得不到释放，就传染给自己最爱的人，孩子就会遭殃。
大人们总要学会控制自己的情绪和脾气，如果控制不了，那就远离孩子，避免孩子成为炮灰。
告诉自己的孩子，最近心情不太好，但是跟你没有关系。
让我自己安静一会就行，这样既免于冲突，你还为孩子示范了正确的情绪处理方式，多好。
如果没忍住说了不该说的话，那就及时弥补，第一时间跟孩子道歉，道歉没什么丢人的。
其次，允许孩子犯错，每个错误都是孩子自我成长的机会。
就像孩子小时候学走路，一定是需要经历摔倒的，他在摔倒爬起的过程中，才
学会掌控自己身体的平衡。
孩子犯错的时候，自己也会受到打击，这时家长如果能够蹲下身来轻声说话，对孩子的努力给予肯定，那么就会给孩子带来面对困难的勇气和能量。
第三，父母给予孩子最珍贵的礼物，就是让他们积极地看待自己
孩子的世界是一张白纸，你给予他爱，他传承爱，也会爱别人；
你给予他恨，施加于他暴力，他也会恨别人，施加别人于暴力。
暴力教育对一个孩子来说，是毁灭性的；
而语言暴力对于一个孩子的伤害，更甚。
教育的目标，首先是让孩子成为一个人格健全的人。
弱者才使用暴力，好的家长只会给予孩子更多的爱与包容。
