宝妈A：CC妈，你家宝宝最近进步好大，是用了什么办法吗？
宝妈C：老师最近给我家宝宝使用了一个秘密沟通武器，叫做AAC。
宝妈A：不知道我家宝宝能不能用？
宝妈C：要不去问问老师吧！
那就让我来为大家介绍一下吧！
什么是AAC？
AAC（辅助性/替代性沟通系统--AugmentativeandAlternativeCommunicationsystem）是指任何能够帮助一个人提高沟通能力和效率的设备、系统或方式；能帮助人们沟通自己的需求，表达情感和意见等；包括肢体动作、表情、图片和平板电脑等。
哪些人群适合AAC呢？
凡是无法充分表达自己沟通需求的人，都可以用AAC！包括自闭症谱系障碍、脑瘫、唐氏综合征、智力障碍、失语症、选择性缄默等先天性或后天障碍的人。
AAC都有哪些分类呢？
常用的AAC都有哪些呢？
日常用到的AAC一般有两类，一种是用以视觉支持的图片系统，如视觉时间表、社交故事和选择版等；另一种是带有语音输出的设备，如沟通平板等。
视觉支持系统
视觉支持可以帮助孩子了解未来活动，并提供视觉化的指导。视觉支持是一个很重要的策略，作为一个有效的替代行为的沟通工具，对孩子减少问题行为，促进沟通，安抚情绪发挥着重要作用。常见的视觉支持有视觉时间表、社交故事、选择版。
01
视觉时间表
告诉孩子将要做什么，什么顺序，提供心理准备以支持积极行为。如上课课程表，具体任务时间表，首先—然后安排表，图片时间表等。
02
社交故事
通过描述情景(具有社交提示、他人的观点和角度以及建议的恰当回应)来示范恰当的社交互动；让孩子对问题情景有更好的理解，同时提供在情景中处理、解决或者应对的方法。
如何写社交故事：
第一步：找出孩子有困难或全新的情景；
第二步：用社交故事的句子形式来写，一般包括描述性的句子；描述观点/角度的句子；指导性的句子；
第三步：根据需要，用沟通符号和视觉支持来编辑故事；
第四步：给孩子读故事（重复多次）。
社交故事例子：
社交故事
社交故事构成要素
例举
重点突出的标题
友好快乐的相处需要学会分享
主题明确的开头（陈述句）
1、在学校里，同学之间友好相处需要学会
注入细节的正文
观点句
2、同学之间一般会通过分享来体现友好相处
描述句
3、有些同学会分享自己快乐的故事
描述句
4、还有些同学会分享自己好玩的玩具和好吃的零食
带有指导性的句子
肯定句/引导听众的指导句
5、和同学相处的时候，我会试着去分享自己自我指导句
6、我会努力去分享自己的快乐的故事
自我指导句
7、我也会试着去分享自己好玩的玩具和好吃的零食
再次强调的结尾
8、学会分享有助于同学间的友好相处
03
选择板
提供更多选择的机会，会更有效的减少问题行为，增加有效沟通。
语音输出设备：沟通平板
沟通平板是指一类装有沟通软件用于沟通社交互动的平板电脑，是具有语音输出功能的设备（SGD)。其具有便捷性、语音发声性、先进性，在日常治疗中应用较普遍。
沟通平板一般包含主题、快捷短语、键盘、词汇表、核心词及行为支持几大项目，用以支持孩子沟通、学习和积极行为。
项目
包含内容
主题
生活中各种场景中用以支持沟通交流的词句，根据场景，设计主题模块
快捷短语
在各种场景中用到的常用信息或短句
键盘
包含拼音、标点等符号组成的键盘，用以打字词和句子进行沟通
词汇表
将词语进行分类，形成词汇表；如动物类词组、食物类词组等
核心词
在各种场景中用以组成新的句子的常见词；是句子的构成成分（主谓宾等）
行为支持
用于提供使用者了解、参与和提供恰当反应的视觉信息，如流程图、社交故事等
AAC最佳实践技巧
支持沟通和语言的要点：
?随身携带沟通板或沟通设备，以便随时使用
?示范，示范，再示范
?提供重复机会和机会练习新的技能
?做一个很棒的沟通伙伴
?提供一个积极的沟通环境
?寻找成功的表现，及时表扬
END
参考文献：
[1]HillK.Advancesinaugmentativeandalternative
